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學生作品

岳塘新聞網(wǎng)11月28日訊（通訊員：張紅豆）為拓展和豐富學生數(shù)學學習活動，鍛煉學生的數(shù)學邏輯思維能力，進一步鞏固學生數(shù)學學習成果，近日，湘潭市岳塘區(qū)育才教育集團清水學校六年級數(shù)學組開展了思維導(dǎo)圖展示活動。

在活動中，同學們自主選擇本學期已學單元的知識點，進行歸納、整理，根據(jù)自己的理解，找出知識點之間的關(guān)系，通過關(guān)鍵詞理清內(nèi)容重點，深入挖掘知識點的內(nèi)涵，然后將抽象的數(shù)學知識具體化、形象化，設(shè)計思維導(dǎo)圖，“畫”出個人的數(shù)學思維和設(shè)計思路。一幅優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖，不僅僅是色彩、配圖的美觀漂亮，更重要的是體現(xiàn)知識之間的相關(guān)關(guān)聯(lián)性、邏輯性。此次同學們的作品中不乏構(gòu)思精巧，富有創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖。

通過此次活動，讓同學們明白了數(shù)學可以五彩繽紛，也可以詩情畫意。思維導(dǎo)圖的學習與運用實現(xiàn)了讓思維生花，讓思緒起舞，為數(shù)學教學在構(gòu)建高效課堂的道路上指引著正確方向。

作者：張紅豆

責編：于楊

來源：岳塘新聞網(wǎng)

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